Працуючы кар'еру ў галіне навук у якасці студэнта ў Мінерве

Нядаўна мы віталі студэнтаў з усяго свету на нашых штогадовых прыёмных студэнтах выхадных у Сан-Францыска. Падзея - гэта магчымасць выпрабаваць жыццё на Мінерве разам з нашымі сённяшнімі студэнтамі.

На другі дзень у горадзе паступілі студэнты, якія сустракаліся з дэканамі кожнага каледжа, каб даведацца пра навучальную праграму, а таксама кіраўнікамі Агенцтва прафесійнага развіцця, якія распавялі пра кансультацыйныя паслугі працадаўцаў і выпускнікоў школ, якія ёсць у Мінерве.

З абмяркоўваемых тэм многім студэнтам здавалася, што асабліва цікавіцца тым, як Мінерва падтрымае свае мары пра кар'еру ў галіне навук.

У той час як многія ўспрымаюць, што тэрмін "вольнае мастацтва" выключае строгасць, неабходную для цвёрдых навук, вучэбная праграма па гуманітарных навуках Мінервы прызначана для падтрымкі студэнтаў, зацікаўленых у навуках, уключаючы прадметы з розных абласцей, у тым ліку прыродных, вылічальныя і сацыяльныя навукі.

"Курсы Мінервы з'яўляюцца міждысцыплінарнымі, таму што мы не вучымся. У нас няма кафедры хіміі, якая выкладае толькі хімію, альбо фізічнага аддзела, які выкладае толькі фізіку. Мы больш інтэграваныя, бо гэта тое, што адлюстроўвае рэальны свет ".

Вікі Чандлер, дэкан прыродазнаўчых навук, тлумачыць: "Курсы Мінервы з'яўляюцца міждысцыплінарнымі, таму што нас не вучаць. У нас няма кафедры хіміі, якая выкладае толькі хімію, альбо фізічнага аддзела, які выкладае толькі фізіку. Мы больш інтэграваныя, бо гэта тое, што адлюстроўвае рэальны свет.

"Нашы студэнты не праходзяць лабараторныя курсы. Замест гэтага мы настойліва рэкамендуем і дапамагаем ім вызначаць летнія даследчыя стажыроўкі. Яны сапраўды важныя, бо даюць ім практычны вопыт - і настаўніка - у лабараторыі, дзе яны сапраўды займаюцца навукай. Тут яны сапраўды зразумеюць, як займацца навукай, як думаць лагічна і аналітычна, і як гэта рэалізаваць на практыцы - не праз лабараторныя курсы, якія, па сутнасці, патрабуюць ад студэнтаў, каб прытрымлівацца рэцэптаў з кулінарнай кнігі ".

Напрыклад, нядаўна Сяоцян Ляо, вучань класа 2019 года, праходзіў стажыроўку ў прэстыжным Інстытуце Новартыса па біямедыцынскіх даследаваннях у Бостане, дзе яна спадзяецца дапамагчы ў пошуку новых метадаў лячэння хваробы.

Перш чым ёй паведаміць пра стажыроўку, Сяоцян сустрэўся з трэнерам і трэнерам па развіцці талентаў Мінерва Джэсі Сілбербергам, каб абмеркаваць свае кар'ерныя памкненні. "Мы размаўлялі з яе асабістымі матывацыямі да атрымання доктара навук. і сумесна стратэгізаваныя падыходы да ўдзелу ў праектах са шпіталямі ў гарадах, якія адбываюцца ў глабальнай ратацыі Мінервы ".

Калі з'явілася магчымасць падаць заяўку на стажыроўку ў Новартыса, Сільберберг кажа: "Сяоцян зразумеў, наколькі ён адпавядае яе асабістаму і прафесійнаму шляху, і як яе мінулы досвед, як унутры, так і па-за межамі навук, зробіць яе выдатна прыдатнай для пазіцыя ".

"Як прыродазнаўчыя і вылічальныя навукі, двайны маёр, я вельмі рады магчымасці папрацаваць у лабараторыі біяінфарматыкі і даведацца больш аб гэтай галіне", - кажа Ляо. "У той час як я заўсёды захапляўся медыцынай, я засяроджваўся ў асноўным на амбулаторных умовах. Падчас вучобы ў Мінерве я пачаў сур'ёзна думаць пра даследаванні; Я лічу працэс пераасэнсавання даследчых пытанняў і распрацоўкі адказаў з міждысцыплінарнай пункту гледжання глыбока карысным. Я мяркую, што магчымасць даследаваць механізм хваробы пацыента дазволіць мне аказаць больш якасную дапамогу ў клінічных умовах ".

"Тое, што вы робіце на працягу вашых чатырох гадоў - і вопыт, які вы набываеце - з'яўляецца найбольш важным".

Як і магчымасць з Novartis, многія стажыроўкі ажыццяўляюцца дзякуючы супрацоўнікам і выкладчыкам Мінервы, якія часта цесна супрацоўнічаюць са студэнтамі і знаёмяцца з іх прафесійнымі мэтамі. "Як і нашы студэнты, яны актыўна ўдзельнічаюць у глабальных цэнтрах, якія яны называюць домамі", - адзначае Эн Каут, кіраўнік рабочай сеткі і партнёрскіх адносін Мінервы. "Кажучы пра Мінерву і займаючыся ўласнымі захапленнямі, члены нашай суполкі сустракаюцца з людзьмі ў Сан-Францыска і за яе межамі, якія, натуральна, прыцягваюцца да працы Мінервы і чаму вучацца нашы студэнты".

Яшчэ адзін студэнт у класе 2019 года, Zitong Mao быў адзіным студэнтам - і толькі другім курсам - у камандзе кандыдат навук. і дактарантура ў галіне лабараторый Амерыкі Фудзіцу. Пасля стажыроўкі яго кіраўнік навуковых даследаванняў Махока Шыга адзначае, што яго поспех звязаны з "глыбокім і дакладным разуменнем праекта, лагічным мысленнем, высокімі навыкамі зносін і самакіравання".

Дзіна Чандлер мае амаль тры дзесяцігоддзі вопыту настаўніцтва студэнтаў, якія імкнуцца наведваць медыцынскую школу, таму яна разумее веды і навыкі, якія яны павінны атрымаць у магістратуры, каб іх прызнаць - крытычнае разуменне, якое дапамагло інфармаваць навучальныя праграмы па прыродазнаўчых навуках, распрацаваныя ў Мінерве.

"Выпускнікі Мінервы будуць вельмі канкурэнтаздольнымі для школ вышэйшага класа, няхай яны будуць зацікаўлены ў медыцыне, ахове здароўя, навуках аб навакольным асяроддзі, тэхніцы, фізічных навуках ці іншай вобласці. Я размаўляў з многімі людзьмі ў вышэйшых медыцынскіх і аспіранцкіх школах ЗША і канчаткова магу сказаць, што яны вельмі ўсхваляваны акцэнтам Мінервы на творчае і крытычнае мысленне, а таксама пра наш міждысцыплінарны падыход да навучання і заахвочванне практычнага досведу даследаванняў. ", - заўважае Чандлер.

Ведаючы гэта, Xiaotian прапануе просты савет студэнтам Мінервы, якія думаюць пра кар'еру ў галіне навук: "Не падкрэслівайце занадта шмат, каб зрабіць" ідэальнае "рашэнне, якое вызначае астатнюю частку вашага жыцця. У рэшце рэшт, самае важнае - тое, што вы робіце на працягу чатырох гадоў - і вопыт, які вы набываеце ".

Далей: Як матэматыка навучыла мяне рызыкаваць